20 juil. La mal-audition: un défi de santé publique à relever au 21 ième siècle !

Une fois n’est pas coutume,  je vais vous parler de Santé Publique!

Quelques devinettes pour commencer:

• Combien y aura-t-il de personnes avec un déficit auditif en 2050 ?
  (Réponse : 2 milliards et demi dont 700 millions auront besoin d’un appareillage auditif).
• Quel est le retour sur investissement de la prise en charge de la mal audition ?
  (Réponse : Pour 1 dollar investi dans la santé auditive, le retour sur investissement est de 16 dollars aux USA et de 31 dollars en Europe sur 10 ans).

Ces données à elles seules permettent de prendre la mesure du problème.
En 1995, l’OMS incitait  les États membres « à préparer des plans nationaux pour prévenir et contrôler les principales causes de surdité évitable et sa détection précoce chez les bébés, les tout-petits les enfants, et les personnes âgées. »

27 ans plus tard (hélas), l’OMS salue, dans les pays développés,  le dépistage systématique  de l’audition en maternité,  la prise en charge  financière des appareillages auditifs par des programmes nationaux,  le reste à charge minime d’un appareil auditif de bonne qualité. Mais souligne que la population concernée augmente, vieillit et que les actions sont encore insuffisantes… surtout dans les pays moins développés ou tout reste à faire.

Les  objectifs fixés par l’OMS  à 2030? Améliorer la couverture du dépistage néonatal de la surdité, ainsi que le nombre de personnes appareillées ou implantées de 20 %, et réduire de 20% le nombre des maladies de l’oreille et la non-prise en charge de la perte audition chez les enfants.

Et maintenant, on fait quoi à notre niveau ?

• On prend conscience de l’importance du problème et on sensibilise nos proches :

Parce qu’une perte auditive dans l’enfance a un retentissement sur le développement du langage. Détectée tôt, la réhabilitation sera meilleure (que ce soit une banale otite séreuse qui donne une perte légère à moyenne ou une surdité plus importante voire profonde à corriger avec un implant cochléaire). Pour en savoir plus,  je vous renvoie à l’article  sur le test auditif chez l’enfant.

TROUBLES DE L’AUDITION CHEZ L’ENFANT

Parce que la perte d’audition liée à l’âge est insidieuse et souvent niée par le principal intéressé jusqu’à un stade tardif. Une perte auditive non corrigée favorise les troubles cognitifs dus à l’âge (démence) ; plus la réhabilitation est précoce, meilleure sera l’adaptation aux appareils.

Pour en savoir plus :

(Français) Bien entendre, c’est capital pour une longue vie en bonne santé !

• Si on ne veut pas consulter immédiatement, on se teste soi-même sur son smartphone! Je vous rappelle ces deux tests, déjà décrits  sur mon site.

Questionnaire de Bonnard  :

depister la presbyacousie: le questionnaire de Bonnard

    Test HORA:

Dépistage de l audition : le test Hora

Si les réponses montrent une suspicion de perte auditive, on consulte rapidement !

• Si après un test auditif, votre médecin ORL vous conseille un appareillage auditif voici quelques conseils pour un appareillage réussi.

• http://orl-telaviv.com/appareillage-auditif-que-faut-il-savoir/

Appareillage auditif : que faut-il savoir ?

• Enfin si vous vivez avec une personne malentendantes voici quelques conseils pour faciliter le quotidien :

• Positionnez-vous en face de la personne dans un échange à deux
• Laissez la personne choisir sa place si vous êtes plus nombreux
• Assurez-vous d’être dans la lumière (éviter les contrejours par exemple)
• Laissez votre bouche visible (éviter de mettre votre main devant, mâcher un chewing-gum…) afin de faciliter la lecture labiale et l’accès aux expressions de votre visage
• Parlez tranquillement, sans ralentir exagérément
• Articulez bien, sans crier
• Faites des pauses et reformulez si besoin
• Soyez attentif à l’environnement sonore: privilégiez les endroits calmes, respectez les tours de parole, faites couper les musiques ambiance…